这不一定是常识,但学校系统,因为它是建立在现在美国是基于什么认为是专门为取得良好的工厂工人在儿童。大众教育的大课堂,获得分配的重复性任务和学习跟随权威人物毫无疑问。这种形式的教育是相当过时,需要一些严肃的改革。
许多孩子今天不学习如何研究和探索自己新的东西。他们简单地记忆事实和数字出书,做无用功在学校的所有星期,直到他们终于拿到毕业证书,并告知就往工作,使他们苦不堪言(至少这是常见的故事) 。我们需要更多的精力放在教孩子如何自救,如何争论和反对意见协调一致,以及如何专业地研究和了解什么,他们可能想学习一下。目前,我们正在停留在我们的教育制度一辙,这不要紧,你多少钱倒入破碎系统,如果它仍然是断开的,该资金将简单地通过裂缝及数额很少积极的变化打滑。
在高等教育方面,人们更有效地教导,并经常被教导如何为自己着想,如何批判性地思考,但这种东西,总是可以加以改进,尤其是在某处作为远远落后的地区。我们需要停止假设我们的方式是最好的,并期待谁拥有了很大的成效,并效仿他们的学习风格等国家。很多学校都有显著较少的时间比美国的人,例如在德国,但他们的测试和他们的孩子进行有更高的毕业率很高。艺术教育基金会不会游说或参与政治,但我们可以引导正确的方向前进个别学校。该键改变系统大规模是让你的社区参与要求学校更有效地教给我们的孩子。希望的变化会来不久的将来,但它不会发生一些不认真的努力。
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